Le tre lingue studiate nel curricolo sono Inglese, Francese e Spagnolo *.

Il Liceo Linguistico intende costruire, su una competenza tecnica delle lingue studiate, una riflessione sulla natura dei fenomeni linguistici e una conoscenza dei principali aspetti letterari relativi alle lingue studiate e alla cultura europea.

L’aspetto comunicativo, d’altra parte, è centrale nell’apprendimento delle lingue. Per questo il corso prevede l’attivazione di scambi con scuole estere e di stage linguistici riconosciuti come PCTO, in collaborazione con Enti pubblici e privati, ovvero la partecipazione a progetti europei.

A partire dalla terza e per tre anni è previsto lo studio di un disciplina curricolare in lingua straniera (CLIL).

Dall’a.s. 2013/14 il nostro liceo è stato selezionato per rilasciare il diploma binazionale italiano-francese nell’ambito del progetto ESA.BAC, che permette il conseguimento del doppio diploma: esame di stato italiano e baccalaureato francese.

Dall’a.s. 2022/23 è attivo il percorso in Mediazione Linguistica per la traduzione e l’interpretariato in lingua inglese.

LICEO LINGUISTICO
TRAGUARDI ATTESI IN USCITA
Competenze comuni a tutti i licei:
– padroneggiare la lingua italiana in contesti comunicativi diversi, utilizzando registri linguistici adeguati alla situazione;
– comunicare in una lingua straniera almeno a livello B2 (QCER);
– elaborare testi, scritti e orali, di varia tipologia in riferimento all’attività svolta;
– identificare problemi e argomentare le proprie tesi, valutando criticamente i diversi punti di vista e individuando possibili soluzioni;
– riconoscere gli aspetti fondamentali della cultura e tradizione letteraria, artistica, filosofica, religiosa, italiana ed europea, e saperli confrontare con altre tradizioni e culture;
– agire conoscendo i presupposti culturali e la natura delle istituzioni politiche, giuridiche, sociali ed economiche, con riferimento particolare all’Europa oltre che all’Italia, e secondo i diritti e i doveri dell’essere cittadini;
Competenze specifiche del Liceo Linguistico Progetto EsaBac:
– possedere competenze linguistico-comunicative per la seconda e terza lingua straniera almeno a livello B1 (QCER);
– utilizzare le competenze linguistiche nelle tre lingue moderne in attività di studio e in diversi contesti sociali e ambiti professionali;
– elaborare nelle tre lingue moderne tipi testuali diversi e adeguati ai compiti di lavoro;
– padroneggiare l’uso dei tre sistemi linguistici passando agevolmente dall’uno all’altro e utilizzando forme specifiche e caratterizzanti di ciascuna lingua;
– operare conoscendo le caratteristiche culturali dei paesi a cui appartengono le tre lingue moderne apprese, in particolare le opere letterarie, artistiche, musicali, cinematografiche, oltre alle tradizioni e alle linee fondamentali della storia;
– agire in situazioni di contatto e scambi internazionali dimostrando capacità di relazionarsi con persone e popoli di altra cultura;
– applicare le capacità di comunicazione interculturale anche per valorizzare il patrimonio storico, artistico e paesaggistico di un territorio;
– padroneggiare la lingua francese per scopi comunicativi e per interagire in contesti professionali, almeno al livello B2 del quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER);
– utilizzare le conoscenze della lingua della letteratura e della storia francese per stabilire relazioni fra la cultura di provenienza e quella francese, per riconoscere le caratteristiche dei rispettivi patrimoni culturali e mettere in atto strategie adeguate nelle relazioni interculturali.